■ 背景
新課標合理安排課程難度
據了解，去年年初，教育部印發了義務教育19個學科的新課程標准(2011年版)。之后，各地教材相應調整。去年9月新學期開學后，北京使用人教版教材的小學一年級和初一年級學生，除語文仍然使用舊版本教材，其他學科課本均有所調整。今年秋季開學，北京市70%左右中小學使用的“京版教材”也宣布，部分科目有調整，涉及小學、初中各門國家課程的起始年級，包括數學、英語等科目。
教育部表示，這次新課標的修訂努力從兒童身心發展的特點和需要出發，科學合理地安排課程容量和難度。在課程容量控制上，大部分學科進一步精選了內容，減少了學科內容條目。在課程難度控制上，有些學科直接刪去了過難的內容。
■ 反應
人教社：初中教材魯迅文章居各作家之首
針對昨天部分媒體報道的“人教版義務教育教材刪除魯迅教材”的報道，昨日，人教社在官方微博稱，此類報道是失實報道，“表示遺憾。”
人教社稱，目前為止，人教版義務教育初中語文教材7-9年級中，“魯迅先生的文章有6篇之多，基本上每一冊都有，依然居作家之首位。”
“可精選魯迅經典作品給學生選讀”
離開中學校園16年的石女士還記得，當時自己作為學生讀魯迅文章時也曾感覺比較難懂，必須在老師指導下才能知道文章所體現的意思。
“魯迅的文章有時代的印記在裡面，對於現在的學生會越來越陌生，刪除也並不奇怪，畢竟現代社會需要與時俱進的文學作品。”
但她建議，魯迅畢竟是文壇巨匠，他的作品還是值得當今學生拜讀一下，“學校是否考慮安排一些課外閱讀的方式，選一些他的經典作品讓學生選讀。”
（記者 杜丁）
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